記者 張馨心
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丘成桐，1949年生于廣東汕頭，當代最具影響力的數學家之一。中國科學院外籍院士，美國國家科學院院士，美國人文與科學院院士，香港科學院榮譽院士，清華大學講席教授、求真書院院長，哈佛大學數學系和物理系終身教授。
1982年菲爾茲獎獲得者，中國科學院外籍院士丘成桐。受訪者供圖
“數學家盼望的不是萬兩黃金，也不是千年霸業。畢竟這些都會成為灰燼。我們追求的是永恒的真理，我們熱愛的是理論和方程。它比黃金還要珍貴和真實，因為它是大自然表達自己的唯一方法。” 這是清華大學求真書院院長丘成桐寫下的院長寄語。在這短短數語中，道出了一位杰出數學家對真理的執著追求。
從卡拉比-丘流形概念的提出到正質量定理的證明，從哈納克不等式的重要突破到鏡像對稱理論的進一步闡釋，這位數學大師用半個世紀的時間，在現代數學的夜空中劃出了屬于東方智慧的璀璨軌跡。
1949年生于廣東汕頭的丘成桐，被譽為“當代最具影響力的數學家之一”。他在27歲時就完成了對世界級數學難題卡拉比猜想的證明，為現代數學和物理學開辟了新的研究方向。隨后，他在微分幾何、代數幾何等領域不斷突破創新，建立起以其名字命名的多個數學定理。
1982年，他獲得被譽為“數學界的諾貝爾獎”的菲爾茲獎，成為第一位獲得該獎的華人數學家。此后，他又先后獲得麥克阿瑟獎、克拉福德獎、沃爾夫獎、馬塞爾·格羅斯曼獎、邵逸夫獎，成為世界上唯一一位囊括六項頂級科學大獎的數學家。
2022年，他宣布從美國哈佛大學退休，全職回到中國，受聘成為清華大學講席教授。如今，75歲的他仍在為推動中國數學教育發展、培養數學人才而不懈努力，期待有更多中國數學家能在國際舞臺上綻放光芒。
2024年10月31日，丘成桐在清華大學靜齋接受獨家專訪。這座擁有92年歷史的建筑如今成為他回到清華后的辦公室，也是丘成桐數學科學中心所在地。在這里，這位數學大師向記者分享了他對數學興趣的源頭，對基礎科學發展的看法，以及對中國數學教育的深切期許。
記者張馨心專訪丘成桐
1
“沒有什么比數學更加純粹和恒久”
：是什么激發了您最初對數學的興趣？您覺得數學在哪些方面很吸引您？
丘成桐：我對數學感興趣很大程度上受到了父親的影響。我的父親對于希臘哲學有著深厚的興趣，而希臘哲學與數學之間有著密切的聯系。盡管當時我還不太明白數學的真正含義，但我對數學有一種天生的仰慕之情。
當我13歲時，我發現自己對數學的興趣更加濃厚。數學是精確的、嚴謹的，我深深被數學所吸引，意識到數學對世界的描述經得起時間考驗，是唯一亙古不變且不會出錯的真理。同時，數學的廣泛性也讓我著迷。它能夠涵蓋所有蘊含規律的事物，其應用范圍之廣也超過了其他學科。對我來說，數學是真和美，沒有什么能比數學更加純粹和恒久。
2
“回國后我沒有拿一分錢薪水”
：是什么促使您決定回國任教？有報道說，您回國后一直沒有拿工資，這是真的嗎？
丘成桐：我認為回國任教是一件水到渠成的事情。我出生在廣東汕頭，隨后與家人移居香港，后來又前往美國求學。我第一次回到內地是1979年，那時我就產生了推動中國數學研究的想法，當時我能做的也很有限，但后來情況不同了。
1996年，我在北京籌資建成晨興數學中心，隨后幾年又在浙江大學等高校成立了多個數學中心。2009年，我受到清華大學的邀請，出任數學科學中心主任。2022年，我從哈佛大學退休，全職回到清華大學任教。
回國以后，我感覺到無論是清華還是國家都很重視基礎科學的發展，中國的數學發展正經歷一個重要的機遇期。越來越多的優秀學生選擇在國內繼續深造，同時也有更多的國際頂尖學者積極尋求在中國工作的機會。我希望能利用這一時機，為中國在基礎科學領域成為世界一流貢獻力量。
我回國后確實沒有拿一分錢薪水，但我并不在乎。坦白來講，我不追求住大房子，也不羨慕坐豪車，每天吃得也很簡單，對金錢并沒有太多的欲望。對我而言，學術研究就是我最大的樂趣，在這個過程中，培養年輕人，見證他們的成長也讓我感到非常滿足。我愿意將我的時間投入到這些我熱愛的事情上，我認為這比坐豪華郵輪要有意義得多。
3
“父母對我的成才有很大影響”
：您曾多次捐款支持中國教育的發展。今年3月，您再次拿出100萬美元的個人積蓄，在清華大學設立“丘鎮英、梁若琳基金”，您為什么選擇以父母的名字來命名此基金？
丘成桐：大約二十年前，我的孩子們逐漸長大成人，我意識到我的儲蓄并沒有特別大的用途，我開始考慮捐贈一部分出來。這次捐贈不僅是一種善舉，也是紀念我父母的一種方式，他們對我的成才有很大影響。
我的父親當時在崇基書院（香港中文大學前身）任哲學系教授，他不僅讓我接觸到中西方哲學思想，還教我讀書，學習詩詞歌賦和傳統文化。他曾經告訴我，一個人有所成就后，應該為自己的同胞做些事情。
在我14歲那年，他突然去世，整個家幾乎垮掉，我的母親獨自一人承擔起了撫養我們八個孩子的重任。盡管生活艱難，我的母親依然堅持讓我們接受教育，這在我看來非常偉大。她當時還很年輕，要照顧這么多孩子，解決全家的吃住問題，這是一項很艱巨的任務。
在我成長的過程中，有很多老師和父母的朋友都幫過忙，他們就是希望能看到我好好長大成人，今天我也應該做同樣的事情來幫助其他年輕人。
4
“發展基礎科學要有長遠的眼光”
：您一直致力于幫助中國培養數學人才，并在清華大學倡導“丘成桐數學科學領軍人才培養計劃”，初衷是什么？
丘成桐：2020年底，我提議的“丘成桐數學科學領軍人才培養計劃”在清華大學開始實施。我們想吸引國內最優秀的數學人才，期望未來10年能有一批學生從這個計劃中成長起來。我們不是培養一般的數學人才，而要培養“精英中的精英”，能帶領中國數學學科做世界最前沿的研究，推動基礎科學的發展。
近年來，中國在應用科學領域已經取得了顯著成就，但在創新能力上還和發達國家存在一定差距，主要原因就是在基礎科學的差距上。現實中，基礎科學投入的產出可能并不是立竿見影的，一般要5到10年才能看到效果，所以大量的資金還是被投入到能產生直接、短期效益的領域。
但基礎科學又是科技創新的基石，對一個國家的發展至關重要。比如現在的量子計算是基于愛因斯坦的理論產生的，AI的發展也離不開數學領域的持續突破，發展基礎科學要有長遠的眼光。
值得慶幸的是，國家對基礎科學的重視程度不斷提升，我也希望通過“數學領軍計劃”幫助國家培養數學領域的頂尖人才，助力基礎科學發展。
5
“學生的創造性應該被尊重和培養”
：我們注意到，“數學領軍計劃”的學生無需參加高考，為什么有這樣的設計？有人擔心這可能會影響教育公平，您怎么看？
丘成桐：在中國，兩個最重要的考試是中考和高考，這兩個考試往往被認為是學生生涯中最難的部分。準備中考通常需要一年的時間，而對于高考，許多學生也需要準備一年。這種長期的應試訓練導致了一個問題：學生們不斷地重復刷題準備考試，這使得他們失去了思考的能力和興趣。
學生們被訓練得只擅長做題目，而沒有培養出對學問的真正興趣。這導致的結果是，盡管中國在國際學術論文發表數量上可能領先于其他國家，但在人工智能等關鍵領域，沒有產生重要的創新和突破。在教育的關鍵階段，學生們的創造力被抹殺了，這是我們想要改變的，學生的創造力應該被尊重和培養。
至于教育公平，高考制度確實能夠有效地選拔和培養大量的人才，且這是一種足夠公平的方式，但我認為這不適用于培養頂尖人才。
“數學領軍計劃”招收初三至高三年級的學生，從本科連續培養至博士研究生階段，共八年，每年招生規模不超過100人，這對于每年的高考群體來說是一個很小的比例。而且雖然不用高考，我們也需要進行筆試和面試，題目也是很有難度的，這也沒有影響到整體的公平性。
從另一個角度來講，在教育領域，尤其是高等教育領域，是否存在“絕對的公平”？我們不能因為要照顧所有孩子而限制特別優秀孩子的成長。這種做法實際上對有天賦的孩子是不公平的。
目前，一些大學正在采取一種做法：為了照顧少數學生，選擇減少課程數量并降低課程難度。這種做法已經影響了我們追趕全球科技前沿的進程。我們當然可以選擇在內部追求一種“公平”，但一旦我們面臨外部競爭，這種做法可能會導致我們在競爭中失去優勢。
6
“‘女生學不好數學’的說法沒有任何依據”
：在數學及科學領域，性別差異一直是一個備受關注的話題，之前也有一些“女生學不好數學”的聲音。您如何看待？
丘成桐：我認為“女生學不好數學”的說法沒有任何依據。在我長達五十多年的教學生涯中教過許多女生，不少都表現得非常出色。我也和許多優秀的女性數學家相識并合作過，她們在學術方面也是一流的。
整體來說，女生在數學學習上沒有任何問題，但大學選擇數學專業的女生卻很少，其中的原因之一是社會和家長總給女生貼上“學不好數學”的標簽，這就讓許多女生喪失信心和對數學的興趣，認為自己不適合學習數學，我認為這完全是心理作用。
為此，我于2021年發起了丘成桐女子中學生數學競賽，希望能讓更多小學、初中階段的女生感受到數學的魅力，同時鼓勵更多女生投入數學學科的學習，增強女生對基礎科學的熱愛和信心，助力培養更多的女性科學家，打破社會偏見。
7
“目前最具突破性的想法仍然無法依靠機器實現”
：在您看來，人工智能是否能夠幫助解決一些長期以來困擾數學家的難題？
丘成桐：AI的優勢在于其強大的信息搜集能力，它能整理和處理我們已知的信息。然而，無論是自然科學的突破還是數學上的突破，本質上都是觀念的突破，而不是單純的數據搜集和計算。數據雖然重要，但真正推動社會前進的是人腦對這些數據進行分析和思考，從而產生新的觀念。
大自然常常創造出人類無法想象的事物。如果一切都在我們的預料之中，就不會有真正的突破。回顧19世紀，物理學家曾認為人類已經完全了解大自然，只需進行一些計算就能找到所有答案。然而，相對論和量子力學的提出徹底改變了這一觀念。即使到了今天，我們對世界的理解仍然不完全。
對于數學領域，AI可能有助于解決一些理論基礎簡單或計算量較大的問題，但到目前為止，最具創造性和突破性的想法仍然無法依靠機器來實現。機器計算的結果也時常會出錯，不能100%相信機器的計算。
采訪手記
“承父母訓誨，以長以成，一生未敢偏離初志；法古今賢人，成不朽事業，興中國基礎之學問也。”這是丘成桐在自傳《我的幾何人生》的序言中，寫下的話。
秋冬交替，清華園中建于1932年的靜齋古樸而靜謐。在這座歷經了90余年風雨，得名于“知止而后有定，定而后能靜”的建筑里，記者見到了身著黑色毛衫、身材清瘦、眼神中透著溫和與睿智的丘成桐。
專訪中，他向記者證實——“回國后確實沒有拿一分錢薪水。”他坦言自己“講話很直”，并用“坦白”一詞開啟了這樣一段答問：“我不追求住大房子，也不羨慕豪車，每天吃得也很簡單。”
而關于儲蓄，他說：“大約二十年前，我的孩子們逐漸長大成人，我意識到我的儲蓄并沒有特別大的用途，我開始考慮捐贈一部分出來。”
回國后，他多次捐款支持中國教育的發展，今年3月，他再次拿出100萬美元積蓄設立“丘鎮英、梁若琳基金”。為何以“父母之名”？丘成桐說，“這不僅是一種善舉，也是紀念父母的一種方式。”
什么是最大的樂趣？他說：“對我而言，學術研究就是最大的樂趣。在這個過程中，培養年輕人，見證他們的成長，也讓我感到非常滿足。我愿意將我的時間投入到這些我熱愛的事情上。”
