理想汽車創(chuàng)始人李想近期在《奪金2025》節(jié)目中,分享了自己對年輕學(xué)子在學(xué)業(yè)與創(chuàng)業(yè)之間選擇的看法。面對這一議題,他強(qiáng)調(diào)了在一個特定領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行深度積累的重要性。
李想認(rèn)為,無論是校園還是社會,創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵都在于在某個領(lǐng)域投入一萬小時以上的時間進(jìn)行磨練。這種深度訓(xùn)練能顯著提升創(chuàng)業(yè)的成功概率。他進(jìn)一步指出,個人的成長是持續(xù)不斷的,而學(xué)習(xí)則是一生的課題。無論采取何種方式,能力的提升才是最根本的,因為能力是唯一真正屬于自己的財富。
在談及自己的教育經(jīng)歷時,李想坦誠地表示,雖然自己未曾踏入大學(xué)校門,相比同齡人缺少了四年的重要體驗,但這也讓他抓住了當(dāng)時的時代機(jī)遇。在他高中畢業(yè)時,已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域積累了超過一萬小時的實踐經(jīng)驗,與成熟的商業(yè)人士和海歸博士交流,為他提供了獨特的視野和選擇。
不過,李想也承認(rèn),如果時光能夠倒流,他可能會選擇在學(xué)校里開始創(chuàng)業(yè)。他認(rèn)為,如今的條件與以往大不相同,年輕人有機(jī)會在校園里兼顧學(xué)業(yè)與創(chuàng)業(yè),從而避免他當(dāng)年的遺憾。
昨晚,李想還在微博上發(fā)文鼓勵年輕創(chuàng)業(yè)者。他表示,現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)者趕上了好時代,有機(jī)會在讀書的同時創(chuàng)業(yè),彌補(bǔ)了他當(dāng)年的不足。他強(qiáng)調(diào),經(jīng)過三次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷后,他依然堅信,比起上大學(xué),更重要的是在熱愛的事情上堅定投入兩萬小時以上,掌控自己的命運,挑戰(zhàn)成長的極限。
李想的這番言論,無疑為正在面臨選擇的年輕學(xué)子提供了寶貴的啟示。他用自己的經(jīng)歷證明,無論選擇哪條路,只要堅定投入,就有可能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。