在湖南衛(wèi)視熱播的綜藝節(jié)目《奪金2025》中，理想汽車的首席執(zhí)行官李想分享了自己對學歷與創(chuàng)業(yè)的獨到見解。他坦言，如果人生可以重來，他可能會選擇在學校期間就開始創(chuàng)業(yè)之旅。

李想針對大學生創(chuàng)業(yè)者提出了一系列建議。他強調(diào)，大學生們應該更多地接受自己的不足，而不是一味地去改變它們。同時，要保持并發(fā)揮自己的優(yōu)勢。他認為，欣賞自己的優(yōu)點，接納自己的不足，并通過不斷的成長來推動自我改變，這才是創(chuàng)業(yè)路上的關鍵。

李想進一步指出，學習是一生的事業(yè)，它的重要性不言而喻。他堅信，唯有能力，是真正屬于自己的財富。

回顧李想的創(chuàng)業(yè)歷程，堪稱一段傳奇。他在20歲時毅然放棄了上大學的機會，創(chuàng)立了泡泡網(wǎng)。隨后，在25歲時，他又創(chuàng)辦了汽車之家，并將其打造成為全球訪問量最大的汽車網(wǎng)站。到了38歲，李想帶領理想汽車在納斯達克成功上市。

李想一直秉持著務實的態(tài)度，他曾說：“我們唯一能完全掌控的，就是做好自己。做人，是最重要的。”這種精神也體現(xiàn)在他對智能電動車市場的選擇上。他聚焦于家庭用戶的需求，推出了理想L9，并自信地宣稱：“這是500萬以內(nèi)最好的家用SUV。”他的產(chǎn)品理念并非追求浮夸的參數(shù)，而是專注于提升用戶體驗、安全性和舒適度。

盡管李想不否認教育的價值，但他同樣相信實踐的力量。在理想汽車的研發(fā)中心，他經(jīng)常向工程師們提出一個直擊靈魂的問題：“這個功能用戶真的需要嗎？”這個問題，也反映了他在產(chǎn)品開發(fā)中始終堅持以用戶需求為導向的原則。